| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 역할 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅실외에서 미디어를 사용하고 있는 사람을 찾아본다. ⋅즐거운 마음으로 바깥놀이에 참여한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 친구와 함께하는 신체활동에 즐겁게 참여한다. ② 고무줄의 특성을 탐색하며 친구와 다양한 모양을 만들어본다. |
모양카드-하트
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
감기 바이러스를 조..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
겨울에 볼 수 있는 고드름에 대해 이야기 나눈다. |
고드름 사진
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅자석에 붙는 물건과 붙지 않는 물건을 구분해본다. | |
| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅우리 생활 속 생활도구의 종류와 용도에 관심 갖는다. ⋅다양한 방법으로 동시를 읊어본다. |
누구일까요?
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
*표준보육과정* ⋅동화를 읽고 동화 내용을 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
내가 자라면서
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
①규칙을 지키며 게임활동에 참여한다. ②블록을 이용하여 다양한 모양을 만들어 본다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
① 친구들과 협동하여 놀이한다. ② 대 근육을 조절하여 움직여 본다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅친구와 협력하여 블록으로 집을 지어본다. ⋅블록으로 공간을 구성하며 활동에 자발적으로 참여한다. |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
①다양한 집의 형태에 관심을 갖는다. ②여러 종류의 블록을 이용하여 친구와 함께 집을 구성한다. |
초가집
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| 유아 | 여름 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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