| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 생활도구 미술 |
･ 그림을 감상하고 자신의 생각과 느낌을 표현한다. ･ 대장간에서 만드는 물건을 창의적으로 만들어본다. |
김득신의 대장간
|
| 유아 | 봄 조형,미술 |
찰칵! 찰칵! 카메..
|
|
| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
||
| 유아 | 겨울 음악 |
⋅노래를 즐겨 부른다. ⋅겨울놀이에 관심을 갖는다. |
겨울 아이들
|
| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
① 1부터 10까지의 숫자를 센다. ② 다양한 겉모습의 세계 여러 나라 사람들에게 관심을 가진다. |
손에 손잡고
|
| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
① 관심 있는 도구나 놀잇감을 만드는 방법에 대해 알아본다. ② 생활 속에서 이루어지는 발명에 대해 관심을 가지고 이야기 나눈다. |
발명의 5가지 원리..
|
| 유아 | 우리나라 언어 |
① 다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다. ② 우리나라 생활도구에 대한 생각을 말해본다. |
우리나라 생활도구
|
| 유아 | 생활도구 미술 |
||
| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅생활 속의 다양한 미디어의 종류와 역할에 대해 안다. ⋅다양한 미디어에 대해 이야기 나눈다. |
다양한 미디어 그림..
|
| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
①신체의 균형을 유지하며 동물들의 모습을 표현해본다. ②신체활동에 즐겁게 참여한다. |
|
| 유아 | 생활도구 언어 |
*표준보육* 미디어의 이름을 듣고 말해본다. 미디어카드를 보며 미디어의 이름을 따라 읽고 끼적여본다. *누리과정* 미디어의 이름을 듣고 말해본다. 미디어카드를 보며 미디어의 이름을 읽고 써본다. |
미디어 이름
|
| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅우리 가족 별명에 관심 갖고 이야기 나눈다. ⋅쓰기 도구를 이용해 우리 가족 별명을 적는다. ⋅우리 가족의 별명을 읽어본다. |
우리 가족 별명 딱..
|
| 유아 | 생활도구 언어 |
⋅생활 속 미디어에 관심을 갖는다. ⋅여러 가지 미디어의 이름에 관심을 갖는다. ⋅미디어와 관련된 경험과 생각을 말할 수 있다. |
|
| 유아 | 우리나라 음악 |
⋅전통놀이에 대한 생각을 음악으로 표현해본다. ⋅동요의 가사를 듣고 이해해본다. |
딱지 따먹기
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
[예]전화예절을 알..
|
| <1531153215331534153515361537153815391540> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
