| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
①우리 원 주변에서 할 수 있는 자연보호 활동을 계획한다. ②환경을 생각하며 자연보호 활동에 직접 참여할 수 있다. |
쓰레기를 주워요. ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
⋅우리 반 이름을 듣고 말해본다. ⋅우리 반 이름을 읽어본다. ⋅우리 반 이름을 쓰기 도구를 활용해 꾸며본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
그래프
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 친구와 나의 같은 점과 다른 점을 찾아본다. ② 주제와 관련된 자신의 생각을 이야기한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
일과 그래프
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
내가 좋아하는 놀이를 하루 일과 그래프에 표상해 본다. |
내가 좋아하는 하루..
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| 유아 | 생활도구 귀가지도 |
하루를 즐겁게 마무리하며 인사를 나눈다. |
우리 원에 가요
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
인공위성
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| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
인공위성
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| 유아 | 새해 요리 |
①설날에 먹는 떡국의 의미를 알고 직접 만들어본다. ②설날 풍경에 관심을 가지고 경험한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 줄이 필요한 곳에서 줄을 서는 습관을 기른다. ② 신체를 조절하여 다양한 이동운동을 해본다. |
줄을 서서 다녀요
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 실내에서 걸어 다녀야 하는 이유를 안다. ② 리듬에 맞춰 줄을 서서 걸어본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
줄을 섭시다
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