| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
⋅콩이 우리 몸에 좋은 음식임을 안다. ⋅콩의 움직임을 알고 콩이 된 모습을 신체로 표현해본다. |
콩이 되어 굴러요
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| 유아 | 봄 과학 |
① 봄에 볼 수 있는 식물을 관찰한다. ② 봄에 볼 수 있는 식물에 대해 궁금한 점을 다양한 자료를 이용하여 알아본다. |
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| 유아 | 겨울 언어 |
친구와 즐겁게 놀이..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅또래와 함께 훌라후프 놀이를 해본다. ⋅또래와 함께 신체활동하며 지켜야 하는 규칙에 관심을 가진다. *누리과정* ⋅친구와 함께 훌라후프 놀이를 한다. ⋅친구와 함께 신체활동하며 규칙을 이해하고 지킨다. |
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 역할 |
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| 유아 | 생활도구 과학 |
라디오
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
동시를 감상하며 우리를 돕는 육상 교통기관에 관심을 가진다. |
친절한 자동차
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
⋅동화내용을 이해하고 자신의 느낌과 생각을 이야기 나눈다. ⋅활동을 통해 식물을 아끼고 사랑하는 마음을 가진다. |
작은 정원
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅동화내용을 이해하고 자신의 느낌과 생각을 이야기 나눈다. ⋅활동을 통해 식물을 아끼고 사랑하는 마음을 가진다. |
작은 정원
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
⋅소금물로 그림을 그려 보며, 즐거움을 느낀다. ⋅소금물의 물이 증발하고 소금만 남는 증발의 원리를 이해한다. |
비밀편지를 써요
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
⋅친구에 대한 즐거운 마음을 노래로 표현한다. ⋅친구와 함께 다양한 방법으로 노래 부른다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
①조명 가게를 둘러보며 다양한 빛에 관심을 가진다. ②견학 시 지켜야 할 질서와 예절을 안다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
① 친구들과 함께하는 놀이의 즐거움을 느낀다. ② 동요를 즐겨듣고 노랫말을 이해한다. |
밖으로 나가 놀자
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