| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 나와가족 수조작 |
서로 돕는 우리 가..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
선생님 Q&A
|
|
| 유아 | 나와가족 수조작 |
||
| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
목욕은 즐거워
|
|
| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
다양한 반려동물
|
|
| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
반려동물의 먹이 모..
|
|
| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
||
| 유아 | 봄 수조작 |
벌집에 꿀 바르기
|
|
| 유아 | 봄 수조작 |
꿀벌과 꿀벌 오소리..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
선생님이 좋아서
|
|
| 유아 | 나와가족 역할 |
약 봉투
|
|
| 유아 | 여름 과학 |
||
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅교통표지판의 의미에 대해 알고 필요성을 느낀다. ⋅교통표지판을 보고 그에 따라 행동하며 안전한 생활습관을 기른다. |
도로 위 교통표지판..
|
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
| <141142143144145146147148149150> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
