| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 교통기관 수조작 |
비행기 끼우기
|
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①전화를 걸고 받을 때의 예절에 대해 안다. ②자기 생각을 상대방에게 전달하는 능력을 기른다. |
[예]전화예절을 알..
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①전화를 걸고 받을 때의 예절에 대해 안다. ②자기 생각을 상대방에게 전달하는 능력을 기른다. |
[예]전화예절을 알..
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
・전화를 걸고 받을 때의 예절에 대해 안다. ・자기 생각을 상대방에게 전달하는 능력을 기른다. |
[예]전화예절을 알..
|
| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 겨울 과학 |
||
| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
형님 반으로 가요
|
|
| 유아 | 우리나라 수조작 |
||
| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅새로운 기계인 로봇에 관심을 가진다. ⋅로봇이 되어 지시한 방향으로 이동한다. |
로봇 머리띠
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
・도움이 필요한 이웃이 있음을 알고 관심을 가진다. ・어려운 이웃을 위해 할 수 있는 일을 실천한다. |
[나눔]어려운 이웃..
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①도움이 필요한 이웃이 있음을 알고 관심을 가진다. ②어려운 이웃을 위해 할 수 있는 일을 실천한다. |
[나눔]어려운 이웃..
|
| 유아 | 생활도구 역할 |
||
| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
친구와 함께 자연의 원리에서 찾은 발명품에 대해 이야기 나눈다. |
나도 발명가가 될 ..
|
| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
자연의 원리에서 찾..
|
|
| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
| <1441144214431444144514461447144814491450> |