| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
||
| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
||
| 유아 | 여름 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅좋은 느낌과 싫은 느낌을 구분하여 나를 보호한다. ⋅다양한 상황을 듣고 좋은 느낌과 싫은 느낌을 알맞게 표현해본다. *누리과정* ⋅좋은 느낌 과 싫은 느낌이 드는 상황에 대해 안다. ⋅싫은 느낌이 들 때 정확한 의사표현 방법을 알아본다. |
웃는 얼굴
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전이야기]좋은느..
|
|
| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
⋅다양한 감각을 활용하여 꽃을 탐색한다. ⋅수집한 꽃잎의 변화 과정을 예측하고 관찰한 후 기록한다. |
꽃잎의 변화 과정 ..
|
| 유아 | 봄 미술 |
꽃잎을 이용해서 패턴 액자를 만들어 볼 수 있다. |
|
| 유아 | 동식물과 자연 가정연계활동 |
여러 감각 기관을 협응하여 활동한다. |
꽃잎 떨어뜨리기
|
| 유아 | 수료및졸업 음률 |
⋅친구의 움직임을 따라 해본다. ⋅노래에 맞춰 다양한 움직임을 표현해본다. |
|
| 유아 | 생활도구 언어 |
다양한 미디어- 텔..
|
|
| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
①나무에 대한 자신의 생각을 자유롭게 말한다. ②끼적거리며 쓰기에 즐거움을 느낀다. ③나무를 사랑하는 마음을 갖는다. |
나무에게 그림편지 ..
|
| 유아 | 가을 기본생활(인성교육) |
① 감기에 걸리는 이유를 안다. ② 감기를 예방하기 위한 생활습관을 익힌다. |
|
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
씨앗 심는 방법을 알고 직접 씨앗을 심어본다. |
씨앗 심기 순서
|
| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 씨앗이 자라는 과정에 관심을 갖는다. ② 식물의 성장 과정에 대해 이야기 나누며 식물을 사랑하는 마음을 가진다. |
식물의 성장 과정
|
| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
나무에게 쓰는 편지..
|
|
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
| <1421142214231424142514261427142814291430> |