| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 역할 |
지폐
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| 유아 | 건강과안전 음률 |
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| 유아 | 겨울 언어 |
겨울잠 자는 동물 ..
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅일상생활에서 사용하는 도구 중 망치에 관심을 가지고 활용한다. ⋅망치질하는 모습을 신체로 표현해본다. |
망치질
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅밥 먹을 때 사용하는 도구의 생김새와 특징을 알아본다. ⋅도구의 형태를 그림으로 표현해본다. |
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| 유아 | 겨울 수조작 |
겨울잠 자러 가는 ..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
① 편지의 내용을 듣고 이해한다. ② 다양한 도구와 기계를 탐색하고 사용법을 안다. ③ 친구들과 함께 협력하여 문제를 해결한다. |
참고사항_안경 할아..
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅우리나라 전통탈에 관심을 갖는다. ⋅호기심을 가지고 창의적인 미술활동을 한다. |
하회탈 만들기
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅우리나라 전통악기 소고와 소고춤에 관심을 갖는다. ⋅창의적인 미술활동을 통해 호기심을 키우고 감각을 확장한다. |
전통악기 소고
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅우리나라 전통옷인 한복에 대해 관심을 갖는다. ⋅다양한 색을 활용하여 한복을 아름답게 구성한다. |
한복을 입은 내 모..
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅이야기를 듣고 로봇에 대해 관심을 가지고 로봇의 역할을 이해한다. ⋅새로운 생활도구의 종류와 특징을 알아본다. |
사람과 로봇
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅졸업의 의미와 개념을 이해한다. ⋅졸업하는 자신의 모습을 입체적으로 표현해본다. |
졸업했어요
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| 유아 | 우리나라 안전교육 |
⋅태풍의 개념과 위험성에 대해 알아본다. ⋅태풍이 왔을 때 대처방법에 대해 알아본다. |
태풍이 불어요
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅겨울에 알맞은 옷차림을 알아본다. ⋅겨울 날씨에 대해 관심을 가지고 말해본다. |
겨울 풍경
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절하여 같은 모양의 미디어 징검다리를 건너본다. ⋅다양한 미디어의 종류를 안다. |
미디어 징검다리
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