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친구와 함께하는 숨바꼭질
⋅친구에게 관심을 갖는다.
⋅친구와 함께 신체 활동에 참여해본다.
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내 친구와 숨바꼭질
① 내 친구에게 관심을 갖고 협동하여 놀이한다.
② 친구와 함께 신체활동에 참여한다.
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선생님과 약속해요
① 원에서 지켜야 할 약속에 대해 관심을 가지고 동화를 감상한다.
② 동화를 감상하고 내용을 이해한다.
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우리 반 선생님 얼굴 찾기
*표준보육과정*
⋅여러 명의 사람 중에 우리 반 선생님 사진을 찾아본다.
⋅우리 반 선생님 사진을 찾아보며 영아가 속한 집단에 관심을 가진다.
*누리과정*
⋅여러 명의 사람 중에 우리 반 선생님 사진을 찾아본다.
⋅우리 반 선생님 사진을 찾아보며 자신이 속한 집단을 안다.
유아
유치원/어린이집
과학
우리 반 선생님 얼굴 찾기
유아
유치원/어린이집
과학
합쳐진 두 그림
그림
돼지 반쪽그림
유아
유치원/어린이집
과학
우리 원에서 자석에 붙는 물건 찾아보기
⋅가설을 세우고 실험해보며 탐구하는 태도를 기른다.
⋅자석에 붙는 물건과 붙지 않는 물건을 분류한다.
활동지
우리 원에서 자석에..
유아
유치원/어린이집
과학
왜 뚜껑을 닫아야 할까요?
①사인펜의 뚜껑을 닫아야 하는 이유를 이해한다.
사진
사인펜
유아
유치원/어린이집
과학
자석에 붙는 놀잇감
① 자석에 붙는 놀잇감을 찾을 수 있다.
크래프트
자석과 만나면 어떻..
유아
유치원/어린이집
과학
교실에서 자석에 붙는 물건 찾아보기
⋅가설을 세우고 실험해보며 탐구하는 태도를 기른다.
⋅자석에 붙는 물건과 붙지 않는 물건을 분류한다.
활동지
교실에서 자석에 붙..
유아
유치원/어린이집
과학
사인펜의 변화 비교하기
① 함께 사용하는 물건을 소중히 하는 태도를 기른다.
② 실험을 통해 공기와 잉크가 결합하는 특성을 관찰한다.
활동지
사인펜의 변화 비교..
유아
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과학
사인펜의 변화 비교하기
① 함께 사용하는 물건을 소중히 하는 태도를 기른다.
② 실험을 통해 공기와 잉크가 결합하는 특성을 관찰한다.
활동지
사인펜의 변화 비교..
유아
환경과생활
미술
화석 만들기
①여러 가지 재료를 이용해 화석 만드는 경험을 한다.
②생명체가 화석이 되는 과정에 흥미를 가진다.
③미술활동을 하며 손의 힘을 기른다.
사진
암모나이트 화석
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