| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
슈퍼 영웅 희망이
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| 유아 | 여름 안전교육 |
손을 깨끗이 씻어요..
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| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
세계 여러 나라의 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
이런 행동 싫어요
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅내가 타본 교통기관을 그림으로 그려본다. |
내가 타본 교통기관..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅폭염의 개념을 알고 그 위험성에 관심을 갖는다. ⋅폭염에 대처하는 방법에 대해 알아본다. |
폭염에 대처해요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전이야기]좋은느..
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
세계 화폐 속 위인..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
분리수거를 해요
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
태양계
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| 유아 | 봄 수조작 |
분리배출 해요
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅분리수거의 필요성에 대해 이해하고 환경보호를 실천한다. ⋅정해진 방법에 따라 판게임에 참여하며 규칙성 및 수학적 탐구심을 기른다. |
분리배출 해요
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
분리수거를 해요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
표준보육 ⋅스마트폰을 오래 사용했을 때 해로운 점을 알아본다. ⋅안전교구를 스스로 조작하며 올바른 스마트폰 사용법을 인지한다. 누리과정 ⋅스마트폰 사용 시 문제점에 대해 안다. ⋅스마트폰을 건강하게 사용하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
스마트폰을 오래 보..
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
세계 여러 나라의 ..
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