| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
봄이 왔어요
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 활동방법을 이해하고 흑백 대비 작품을 완성한다. ② 우연히 나타나는 무늬를 살펴보며 심미감을 기른다. |
흑백사진
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
⋅동시를 바르게 감상한다. ⋅우리 원과 우리 반에 관심을 가지며 이야기한다. |
우리 원 우리 반
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
우리 원 우리 반
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
교사 목걸이
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
*표준보육과정* ⋅우리 원의 주변 환경에 관심 갖는다. ⋅또래와 함께 블록을 사용하여 우리 원에 오는 길을 구성해본다. *누리과정* ⋅우리 원의 주변 환경을 탐색한다. ⋅친구와 함께 여러 가지 블록으로 우리 원에 오는 길을 구성해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 요리 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
우리 원에 가는 길..
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| 유아 | 봄 역할 |
① 다양한 소품을 이용하여 봄 정원을 꾸며본다. ② 사진 찍는 경험을 한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
선생님과 함께 하고..
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
우리 반을 찾아요
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 봄 과학 |
빨간 손전등
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