| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅환경과 필요에 따라 생활도구가 변화됨을 안다. ⋅이야기를 듣고 신체로 표현해 본다. ⋅신체 표현활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 생활도구 과학 |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
①로봇과 관련된 동시를 즐겨 감상한다. ②친구와 함께 동시를 읊어 본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
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| 유아 |
⋅즐거웠던 원 생활을 회상하며 이야기한다. ⋅우리 반 추억앨범을 감상하며 친구들과 추억을 공유한다. |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
① 음악 속에서 도구의 소리를 표현한 부분을 주의 깊게 감상한다. ② 음악을 듣고 자기 느낌을 표현한다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
새 노래를 익히고 즐겨 부른다. |
꺼지지 않는 컴퓨터..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅스마트폰의 사용에 대해 관심을 가진다. ⋅다양한 재료로 스마트폰을 만들어본다. |
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
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| 유아 | 기본생활 언어 |
표준보육 ⋅동화 ʻ우리 동네에 찾아온 월드컵 축제ʼ를 즐겨 듣기를 시도한다. ⋅월드컵에 관심을 가져본다. 누리과정 ⋅동화 ʻ우리 동네에 찾아온 월드컵 축제ʼ를 즐겨 듣는다. ⋅월드컵에 관심 갖는다. |
우리 동네에 찾아온..
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| 유아 | 생활도구 역할 |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
벤다이어그램
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| 유아 | 가을 수조작 |
① 패턴의 규칙을 이해한다. ② 소근육을 조절하여 활동지의 그림을 오리고 붙여본다. |
가을 열매 패턴놀이..
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