| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 | 
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 | ⋅우리나라 건국 설화에 관심 갖는다. ⋅주제에 대한 자신의 생각을 이야기해본다. |  
                                                우리나라가 시작된 ..                                             | 
| 유아 | 우리나라 언어 | ⋅주제와 관련된 단어를 듣고 따라 말해본다. ⋅개천절과 관련된 글자를 찾아 읽어본다. ⋅우리나라의 시작에 대해 관심을 갖는다. | 
                                                개천절 관련 글자 ..                                             | 
| 유아 | 안전교육 안전교육 | 
                                                예방접종을 해요                                             | |
| 유아 | 가을 이야기 나누기 | ⋅개천절의 의미에 대해 알아본다. ⋅주제에 대한 이야기를 듣고 이해해본다. |  
                                                우리나라가 시작된 ..                                             | 
| 유아 | 기타 이야기 나누기 | 
                                                세계 여러 나라의 ..                                             | |
| 유아 | 안전교육 안전교육 | 
                                                불이 붙으면 이렇게..                                             | |
| 유아 | 우리 동네 언어 | 
                                                세계의 화폐                                             | |
| 유아 | 가을 미술 | 
                                                한복                                             | |
| 유아 | 기타 언어 | 
                                                세계 여러 나라의 ..                                             | |
| 유아 | 우리 동네 언어 | 
                                                세계 여러 나라의 ..                                             | |
| 유아 | 가을 역할 | 
                                                차례 지내는 모습                                             | |
| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 | 
                                                한복 남자아이                                             | |
| 유아 | 생활도구 미술 | ① 자동계산대와 바코드에 관심을 갖고 탐색한다. ② 바코드의 개념과 활용에 대해 이해한다. ③ 창의적으로 바코드를 디자인한다. | |
| 유아 | 우리나라 과학 | ||
| 유아 | 우리 동네 역할 | 
                                                환율 표시판                                             | 
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