| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
①동시를 감상하고 내용을 이해한다. ②성장하는 모습에 대해 긍정적으로 인식한다. |
쑥쑥 자라요(나는 ..
|
| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
① 내가 자라면서 할 수 있게 된 일에 대해 안다. ② 동시에 관심을 갖고 감상하며 동시의 내용을 바꿔본다. |
쑥쑥 자라요(나는 ..
|
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅게임의 규칙을 지키며 게임활동에 참여해본다. ⋅신체균형을 유지하며 돌다리를 건너본다. |
돌
|
| 유아 | 생활도구 음률 |
옛날 생활도구
|
|
| 유아 | 나와가족 음악 |
⋅웃는 내 모습이 아름다움을 안다. ⋅즐거운 마음으로 노래 부른다. |
웃는 얼굴 예쁜 얼..
|
| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅서점을 방문하여 다양한 책을 경험해본다. |
|
| 유아 | 새해 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 교구를 조작한다. ⋅활동을 하며 나의 성장에 대해 관심 가진다. ⋅친구와 규칙을 지키며 게임활동을 한다. |
이만큼 자랐어요
|
| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
① 사람의 성장 과정을 알아본다. ② 나의 성장 과정을 알고, 이야기할 수 있다. |
영아
|
| 유아 | 수료및졸업 미술 |
①우유팩의 특성을 이용하여 미술작품을 만들 수 있다. ②나의 성장 과정을 안다. |
|
| 유아 | 우리나라 쌓기 |
⋅추석 풍경에 대해 관심을 갖는다. ⋅친구들과 함께 주제에 따라 블록으로 구성해본다. |
|
| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
재미있는 전통놀이
|
|
| 유아 | 우리 동네 음률 |
||
| 유아 | 우리 동네 음률 |
||
| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
마음을 편안히하며 정서적 안정감을 느낀다. |
|
| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
우리 가족 소개하기..
|
| <1361136213631364136513661367136813691370> |