| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
||
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
놀이터
|
|
| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
||
| 유아 | 세계여러나라 과학 |
여러 나라 국기
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
균형감각 익히기 | |
| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
졸업의 의미
|
|
| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
||
| 유아 | 수료및졸업 역할 |
상장 프레임
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
하루일과 시계
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
우리 반 친구 이름..
|
|
| 유아 | 여름 안전교육 |
달콤한 약
|
|
| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
여름 음식
|
|
| 유아 | 겨울 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅안전동화를 듣고 동화 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅차에 혼자 남았을 때 대처하는 방법을 인지한다. *누리과정* ⋅차에 혼자 남았을 때 대처하는 방법을 안다. ⋅안전하게 생활하는 태도를 기른다. |
자동차에 혼자 남았..
|
| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
①바른 자세로 동화를 감상한다. ②동화 속 주인공이 된다면 어떨지 상상하여 말해본다. |
재미있는 놀잇감이 ..
|
| <131132133134135136137138139140> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
