| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
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| 유아 | 교통기관 안전교육 |
① 학대 상황 시 도움을 요청하는 방법을 알고 행동한다. ② 상황에 따라 알맞게 말한다. |
아동학대는 싫어요
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
① 물을 절약하는 방법과 낭비하는 방법을 구분한다. ② 소근육을 조절하여 교구 놀이한다. |
전기 절약 그림 태..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
정해진 시간에 자고 일어나는 습관의 중요성을 알고 실천한다. |
정해진 시간에 자고..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 우리 반에서 지켜야 할 규칙을 안다 ② 게임 규칙을 지키며 즐겁게 게임에 참여해본다. |
우리 반에서는 어떤..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
꽃과 나무를 보호해..
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅꽃과 우리 생활의 관계에 대해 관심을 갖고 알아본다. ⋅꽃을 아끼고 사랑하는 마음을 갖는다. |
꽃과 우리 생활
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
⋅새싹을 관찰하며 특징을 안다. ⋅관찰한 내용을 글과 그림으로 표현한다. |
새싹을 키워요
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
지구 온도 낮추기
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
친구에게 사과하는 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
하트 메모지
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
물이 필요해요
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅친구와 나의 마음이 다를 수 있음을 알고 공감한다. ⋅놀이에서 갈등상황을 인식하고 자신의 생각을 말한다. ⋅친구의 마음을 이해하고 배려하는 마음을 가진다. |
다양한 상황 그림카..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
승강기 자동계단을 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅길을 잃었을 때 안전한 행동요령을 알고 실천한다. |
길을 잃었을 때 기..
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