| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 개미에게 친근감을 갖고 개미와 친구가 되면 하고 싶은 일을 생각해 본다. |
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| 유아 | 여름 역할 |
① 꽃 목걸이 가게의 역할을 안다. ② 나의 역할을 알고, 역할에 적절한 표현을 할 수 있다. |
꽃
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
산
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
①신체를 조절하여 높이를 조절하며 뛴다. ②상황에 따라 달리는 속도와 움직임이 다름을 안다. |
유니바
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| 유아 | 나와가족 음률 |
사과 같은 내 얼굴..
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
①다양한 자료로 꽃밭을 구성한다. ②꽃을 기르기 위해 할 수 있는 일을 극화한다. |
꽃밭
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
꽃다발
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
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| 유아 | 봄 과학 |
봄나물
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 주말 동안 발견한 봄 풍경과 자신의 경험을 떠올려 이야기한다. ② 다른 사람의 이야기에 관심을 가지고 듣는다. |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①봄이 되어 달라진 날씨에 관심을 가진다. ②주제를 정하여 함께 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
동물이 겨울을 보내는 방법을 알아보고 극 놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅규칙을 지키며 게임에 즐겁게 참여한다. | |
| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
⋅봄에 볼 수 있는 동물에 관심을 갖는다. ⋅색종이로 개구리를 접어 꾸민다. |
개구리 접기
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
⋅봄에 피는 꽃에 대해 관심을 갖고 알아본다. ⋅소근육을 조절하여 도구를 이용해 바느질을 해본다. |
봄꽃 바느질
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