| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅동화를 듣고 느낌을 이야기 나눈다. ⋅동화를 들어본 느낌을 글로 쓰고 읽어본다. |
ʻ커다란 무ʼ 그림..
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| 유아 | 봄 음률 |
① ʻ꽃씨ʼ 노래를 부르며 손유희를 한다. ② 꽃씨가 자라나는 과정에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 봄 음악 |
봄의 느낌을 표현한 노래를 불러본다. |
4월
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| 유아 | 봄 음악 |
⋅따뜻한 봄 날씨와 관련된 노래를 불러본다. ⋅노래에 맞춰 리듬악기로 연주해본다. |
따뜻한 봄날
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
①꽃씨를 세면서 수와 양의 개념을 이해한다. ②규칙을 지키며 게임을 한다. ③소근육을 조작하여 교구를 활용한다. |
꽃씨 채우기
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
안전하게 놀아요
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
①꽃씨를 세면서 수와 양의 개념을 이해한다. ②규칙을 지키며 게임을 한다. ③소근육을 조작하여 교구를 활용한다. |
꽃씨 채우기
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
교실에 있는 것, ..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
⋅씨앗 심는 방법에 대해 알아본다. ⋅신체를 조절하여 씨앗을 심어본다. |
씨앗 심기
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