| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
감기 바이러스를 조..
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
애벌레 머리띠
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
① 동백꽃에 대해 관심을 가진다. ② 게임의 규칙을 알고 즐긴다. |
동백꽃
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
①친구들과 벌과 꽃이 되어 게임활동을 한다. ②게임규칙을 지키며 활동에 참여한다. |
꽃 머리띠
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
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| 유아 | 새해 음악 |
세배
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| 유아 | 봄 수조작 |
① 교구 놀이를 통해 간단한 수세기를 경험한다. ② 봄이 되어 변화하는 자연의 모습에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 봄 수조작 |
① 벌에 관심을 가지고 친구와 함께 놀이한다. ② 소근육을 조절하여 놀이한다. ③ 주사위를 굴려 나온 숫자만큼 벌을 붙인다. |
나는 꿀이 좋은 꿀..
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
우리 원 주변 기계..
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
우리 원 주변 기계..
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅민들레 홀씨에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅신체를 이용하여 민들레 홀씨의 움직임을 다양하게 표현한다. *누리과정* ⋅민들레 홀씨에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅신체를 이용하여 민들레 홀씨의 움직임을 다양하게 표현한다. |
민들레씨앗 불기
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
가족의 말
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅여러 가지 감각기관을 활용하여 귤을 탐색한다. ⋅빵 칼을 사용하여 사물을 잘라보는 경험을 한다. |
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