| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅정해진 규칙에 따라 몸을 움직인다. ⋅제시된 수에 맞춰 자신을 포함한 무리를 만든다. |
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
⋅시간의 변화에 따른 나와 친구들의 변화를 관찰한다. ⋅사다리 게임의 규칙을 이해하여 놀이를 즐긴다. |
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| 유아 | 교통기관 음률 |
정지
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| 유아 | 교통기관 음률 |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅겨울 숲에서 볼 수 있는 동・식물에 관심을 갖고 관찰한다. ⋅계절의 변화에 따른 동물의 생태에 대해 관심을 가진다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 음악 |
① 초식동물과 육식동물이 좋아하는 먹이를 안다. ② 신체의 각 부분을 협응하여 움직임을 조절해 표현한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
① 우리 반 문집 이야기를 주의 깊게 듣는다. ② 나의 경험을 이야기로 꾸며 말한다. ③ 우리 반 문집 읽기를 즐긴다. ④ 우리 반의 추억 이야기를 문장으로 적는다. |
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| 유아 | 여름 음률 |
⋅여름철 날씨와 관련된 생활에 대해 관심을 갖는다. ⋅악기로 내 생각을 표현해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅허벅지 씨름을 통해 허벅지 근육을 발달시키고 힘을 키운다. ⋅친구들과 허벅지 씨름을 하며 힘을 비교해본다. |
허벅지 씨름
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| 유아 | 우리 동네 음악 |
⋅우리 동네의 다양한 곳에 관심을 갖는다. ⋅즐거운 마음으로 노래를 부른다. |
우리 동네
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| 유아 | 우리 동네 음악 |
⋅우리 동네 이웃과 경찰에 관심을 갖는다. ⋅동요를 듣고 즐겨 불러본다. |
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
①직업마다 하는 일이 다름을 안다. ② 그리기 도구를 활용하여 손가락 인형을 만든다. ③ 손가락 인형을 이용하여 서로 다른 직업을 표현한다. |
요리사, 의사
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
① 동화를 감상하며 형님 반에 대해 기대감을 가진다. ② 동화내용을 이해하고 동극으로 표현한다. |
형님 반에는
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| 유아 | 생활도구 미술 |
① QR코드에 관심을 가진다. ② 다양한 재료를 사용하여 QR코드를 창의적으로 꾸며본다. |
QR코드 모양
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