| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 다양한 미술재료를 이용하여 그림을 그린다. ② 선생님, 친구의 얼굴을 그림으로 표현하며 친밀감을 형성한다. |
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| 유아 | 겨울 수조작 |
⋅겨울에 피는 꽃의 개수를 세어 숫자를 적어본다. |
모두 몇 송이일까요..
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| 유아 | 봄 언어 |
봄꽃
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
스마트폰의 건강한 ..
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| 유아 | 우리 동네 특성화교육 |
①우리 동네에 있는 나무 이름을 안다. ②동네 사람들을 위해 나무에 이름표를 만들어준다. |
나무 이름표
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| 유아 | 우리나라 음률 |
⋅우리나라를 상징하는 무궁화에 관심을 갖고 무궁화 노래를 감상한다. ⋅우리의 노래 무궁화를 부른다. |
무궁화
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
①우리나라 전통놀이인 줄다리기를 경험한다. ②실외에서 안전하게 놀이하는 태도를 갖는다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅소근육을 사용하여 스타킹을 잡아당긴다. ⋅스타킹을 잡아당기며 늘어나는 특성을 탐색한다. |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
*표준보육과정* ⋅줄다리기 방법에 관심을 갖는다. ⋅친구와 줄다리기를 하며 친밀감을 형성한다. *누리과정* ⋅우리나라 전통놀이인 줄다리기에 관심 갖고 경험해본다. ⋅친구와 협력하여 줄다리기를 한다. |
줄다리기
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절하여 줄다리기를 한다. ⋅줄을 이용한 놀이를 경험한다. |
줄다리기
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
신호등과 횡단보도
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
줄다리기
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| 유아 | 봄 수조작 |
① 봄옷을 사람의 몸에 적절하게 구성하여 입혀본다. |
봄계절 옷차림
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