| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 미술 |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅내 몸에 있는 신체 부위의 이름과 하는 일을 알아본다. ⋅내 몸에 있는 신체 부위의 특징을 이야기한다. |
요기 여기
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 수와 양의 개념을 알고 일치 시킨다. ② 우리 반에 있는 다양한 놀잇감에 관심을 가진다. |
놀잇감 수세기
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅다양한 공간에서 일하는 교통기관의 종류와 역할을 안다. ⋅여러 가지 표현기법을 통해 미술에 흥미를 가지고 활동한다. |
일하는 교통기관
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
①다른 사람의 말을 끝까지 듣는다. ②다른 사람의 말이 끝난 후 말한다. |
친구의 이야기를 듣..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
내가 타본 교통기관..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 실외 놀이기구를 안전하게 사용하는 방법을 알아본다. ② 다양한 실외 놀이기구를 이용하여 놀이한다. |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
① 나의 미래 직업을 계획한다. ② 스크래치기법을 알고 표현해본다. |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅어른이 된 내 모습을 그림으로 표현해본다. | |
| 유아 | 우리 동네 미술 |
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| 유아 | 수료및졸업 귀가지도 |
하루를 즐겁게 마무리 하며 인사를 나눈다. |
장바구니
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| 유아 | 수료및졸업 전이활동 |
자유롭게 놀이를 선택하며 영역별 활동을 한다. |
자유선택활동
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| 유아 | 생활도구 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사한다. |
선생님과 눈 인사하..
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅재활용품으로 건물을 만들고 동네를 구성하며 공간구성능력을 기른다. ⋅다양한 재료를 이용해 창의적인 꾸미기 활동을 한다. |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅우리 동네 사람들에 대해 관심을 갖고 특징적인 모습을 찾는다. ⋅우리 동네 사람들의 다양한 모습을 창의적으로 꾸민다. |
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