| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 우리 동네 수조작 |
⋅우리 동네 지도에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅소근육을 조절하여 지도를 따라 그려본다. |
|
| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅우리 가족이 사용하는 물건을 알고 분류한다. ⋅소근육을 조절하여 교구놀이한다. |
가족 물건 분류하기..
|
| 유아 | 나와가족 미술 |
렘브란트-웃는 렘브..
|
|
| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅명화 속 사람들의 숨겨진 감정을 찾는다. ⋅자신의 느낌과 생각을 적절한 단어와 문장으로 말한다. |
어떤 일이 있었을까..
|
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅식물이 잘 자라는 데 필요한 것에 대해 알아본다. ⋅식물에게 물을 주는 신체 활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
물을 이용해요_물주..
|
| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
⋅식물을 잘 기르는 방법에 대해 알아본다. ⋅주제에 대한 내 생각을 말해본다. |
식물이 자라는 데 ..
|
| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
||
| 유아 | 가을 특성화교육 |
①가을 열매와 곡식으로 소리 내는 방법을 탐구한다. ②가을 열매와 곡식으로 악기연주를 한다. |
가을 열매와 곡식을..
|
| 유아 | 가을 음률 |
||
| 유아 | 나와가족 미술 |
||
| 유아 | 생활도구 음률 |
① 생활도구의 쓰임새에 관심을 가지고 노래를 들어본다. ② 친구들과 함께 즐겁게 노래 부르는 경험을 한다. |
내 이름은 망치
|
| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동시의 내용을 이해한다. ② 바르게 정리하는 습관에 대해 이야기 나눈다. |
제자리에 쏙
|
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
･ 씨앗의 생김새에 관심을 가진다. ･ 명화 속 인물의 행동에 관심 갖고 따라 해본다. |
씨앗
|
| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
⋅명화를 감상하며 심미감을 기른다. ⋅자기 생각과 느낌을 이야기한다. |
개
|
| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 전통 그림을 감상하고 그림 속의 주인공을 신체로 표현한다. ② 친구와 함께 하는 신체활동에 흥미를 느끼고 참여한다. |
김홍도의 서당
|
| <1191119211931194119511961197119811991200> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
