| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
겨울잠 자는 동물 ..
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
①명화를 감상하고 자신의 생각을 언어로 표현한다. ②생명의 나무를 다양한 재료를 이용해 창의적으로 재구성해본다. |
명화 '생명의 나무..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
우리 반 선생님은 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
*표준보육과정* ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. *누리과정* ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용을 회상하며 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물의 글자에 관심을 가지고 써본다. |
우리 반 선생님은 ..
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| 유아 | 생활도구 역할 |
도구의 변화- 돈
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
*표준보육* ⋅다양한 감각을 활용하여 숲을 느껴본다. ⋅자연이 주는 아름다움에 감사하는 마음을 가진다. *누리과정* ⋅다양한 감각을 활용하여 숲을 느껴본다. ⋅자연이 주는 아름다움에 감사하는 마음을 가진다. |
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
일기예보
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅친구들과 함께 여름 숲을 산책해본다. ⋅여름 숲에서 볼 수 있는 것들을 탐색한다. *누리과정* ⋅친구들과 함께 여름 숲을 산책해본다. ⋅여름 숲에서 볼 수 있는 것들을 찾아 관찰한다. |
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
① 소근육을 조절하여 무궁화 종이접기를 한다. ② 종이접기한 무궁화를 이용하여 미술활동한다. |
무궁화 종이접기
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅모래를 이용하여 소꿉놀이를 한다. ⋅모래의 성질을 탐색하며 즐겁게 놀이한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
⋅놀이터에서 사용하는 도구에 관심을 갖는다. ⋅재료의 특성에 관심을 갖고 표현활동에 즐겁게 참여한다. |
신나는 소꿉놀이
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
⋅놀이터에서 사용하는 도구에 관심을 갖는다. ⋅재료의 특성에 관심을 갖고 표현활동에 즐겁게 참여한다. |
신나는 소꿉놀이
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
①친구와 협력하는 방법을 익힌다. ②눈과 얼음으로 만든 작품에 관심을 갖는다. |
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