| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅한글을 바르게 사용하는 태도를 기른다. ⋅내 생각을 그림으로 표현해본다. |
올바른 언어사용 포..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅담배의 유해성을 알아본다. ⋅담배 속 유해물질에 대해 알아본다. |
담배는 해로워요
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| 유아 | 봄 과학 |
① 개구리의 성장 과정에 관심을 갖고 올챙이를 관찰해 본다. |
올챙이
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
사계절 우리들
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
졸업식 노래
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 상황에 적절한 말에 대해 이야기 나눈다. ② 상황카드를 읽고 써본다. |
친구야 고마워
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①가족과 함께한 봄나들이 경험을 소개한다. ②다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
① 주제와 관련된 내용을 듣고 이해한다. ② 주제에 대한 자신의 생각을 이야기한다. ③ 글자에 관심을 갖고 읽어 본다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
① 봄꽃의 이름과 생김새에 관심을 가지고 관찰한다. ② 실외에서 봄꽃을 찾아본다. |
봄꽃
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
⋅종이의 종류에 따라 물을 흡수하는 속도가 다름에 관심을 가진다. ⋅다양한 종이로 꽃을 만들어 물의 흡수력에 따른 움직임을 관찰한다. |
꽃이 활짝 피어나요..
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| 유아 | 봄 과학 |
① 종이의 종류에 따라 물을 흡수하는 속도가 다름에 관심을 가진다. ② 다양한 종이로 꽃을 만들어 물의 흡수력에 따른 움직임을 관찰한다. |
꽃이 활짝 피어나요..
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