| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 언어 |
일하는 차에 무엇을..
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
⋅한 해 동안 가장 즐거웠던 일을 이야기 나눈다. | |
| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
⋅한 해 동안 가장 즐거웠던 일을 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
편리한 생활도구(노..
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
국경일의 의미를 알고 국기에 대한 경례를 바르게 할 수 있다. |
태극기
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
* 표준보육 ⋅설날과 관련된 물건 퍼즐을 맞춘다. ⋅퍼즐을 맞추며 소근육조절능력을 기른다. ⋅설날과 연관된 것에 관심을 가진다. * 누리과정 ⋅설날과 관련된 물건 퍼즐을 맞춘다. ⋅퍼즐을 맞추며 소근육조절능력을 기른다. ⋅설날과 연관된 것에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 새해 수조작 |
① 설날과 관련된 물건 퍼즐을 맞추며 부분과 전체의 관계를 안다. ② 퍼즐을 맞추며 소근육 조절능력을 기른다. ③ 설날과 연관된 것에 관심을 가진다. |
설날 퍼즐 그림
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| 유아 | 새해 수조작 |
⋅설날과 관련된 물건 퍼즐을 맞추며 부분과 전체의 관계를 안다. ⋅퍼즐을 맞추며 소근육 조절능력을 기른다. ⋅설날과 연관된 것에 관심을 가진다. |
설날 퍼즐 그림
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| 유아 | 수료및졸업 조형,미술 |
①친구의 소중함을 알고, 즐겁게 지낸 1년을 회상하는 시간을 갖는다. ②사랑하는 친구에게 줄 졸업 선물을 직접 만들어 보는 경험을 가진다. ③소금을 염색해 색 소금을 만들 수 있다. |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해해본다. ⋅함께 한 우리 원 사람들에게 감사하는 마음을 갖는다. |
안녕, 고마웠어
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해해본다. ⋅함께 한 우리 원 사람들에게 감사하는 마음을 갖는다. |
안녕, 고마웠어
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| 유아 | 수료및졸업 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사한다. |
등원_인사하기1
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
초등학교의 하루
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
모두 나와 놀자(겨..
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