| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
가족 구성원 역할 ..
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| 유아 | 생활도구 역할 |
가족 구성원 역할 ..
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅우리 가족이 함께 생활하는 공간을 소중히 여긴다. ⋅미술재료를 창의적으로 활용해 문패를 만든다. |
우리 집 문패
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
①빛의 혼합을 경험한다. ②손전등의 쓰임새를 알고 올바르게 사용한다. ③ 친구와 협동하여 활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
①다양한 유형의 가족이 있음을 안다. ②친구와 함께하는 신체활동에 즐겁게 참여한다. |
가족 목걸이
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅사진사가 하는 일에 관심을 가진다. ⋅사진사가 하는 일을 게임을 통해 경험한다. |
사진사
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
① 친구와 함께 게임을 한다. ② 우체부의 역할을 알고 게임을 한다. |
우체부
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
⋅다양한 직업 중 건축가에 대해 관심 가진다. ⋅건축가가 되어 신문지 봉으로 건물을 구성해본다. |
건축가
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
직업 모자 바느질
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
얼음 벽돌블록
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅핸드벨 소리에 따라 신체를 조절한다. ⋅친구들과 가족구성원이 되어 신체활동에 참여한다. |
가족구성원 머리띠
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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