| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 | 
|---|---|---|---|
| 유아 | 안전교육 안전교육 | 
                                                [안전놀이]좋은느낌..                                             | |
| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 | ⋅깨끗한 바람과 공기를 지키는 방법을 생각해보고 다른 사람들에게 알린다. | 
                                                깨끗한 바람과 공기..                                             | 
| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 | 
                                                가족 물건                                              | |
| 유아 | 가을 역할 | ||
| 유아 | 환경과생활 역할 |  
                                                스카프                                             | |
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 | 
                                                동작카드                                             | |
| 유아 | 안전교육 안전교육 | 
                                                유아 안전일지-내 ..                                             | |
| 유아 | 우리나라 쌓기 | ① 우리나라 문화재에 대해 관심을 가진다. ② 설계도를 그리고 여러 가지 블록을 이용하여 입체적인 구성물로 표현한다. |  
                                                첨성대                                             | 
| 유아 | 환경과생활 쌓기 | ①블록으로 천문대와 천체망원경을 구성한다. ②밤하늘에 보이는 빛에 대해 흥미를 느낀다. | |
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 | 1 연상 그림을 그려 본다. 2 다양한 대상의 형태를 관찰해 본다. | |
| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 | 
                                                미디어를 올바르게 ..                                             | |
| 유아 | 안전교육 안전교육 | 
                                                차를 타고 내릴 때..                                             | |
| 유아 | 환경과생활 미술 | ⋅생활 속에 공기와 바람이 있음을 안다. ⋅다양한 재료로 바람인형을 만든다. | |
| 유아 | 안전교육 안전교육 | 
                                                [예절]차 안에서 ..                                             | |
| 유아 | 우리나라 언어 | 
                                                우리나라 상징 작은..                                             | 
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