| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
우리 동네 사람들
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
안녕! 우리 동네
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
놀이 규칙을 정해요..
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
⋅시장의 역할과 기능에 관해 관심을 갖는다. ⋅친구들과 함께하는 활동에 즐겁게 참여한다. ⋅다양한 미술재료를 이용해 갈런드를 창의적으로 만든다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅아기가 만들어지는 과정을 알아본다. ⋅내 몸을 소중히 여기는 태도를 기른다. |
남자와 여자의 신체..
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
*표준보육* ⋅소근육을 조절하여 퍼즐을 조작해본다. ⋅퍼즐조각의 모양을 보며 퍼즐 맞추기를 즐긴다. *누리과정* ⋅소근육을 조절하여 퍼즐을 조작한다. ⋅퍼즐조각의 모양을 보며 퍼즐을 완성한다. |
태극기 퍼즐
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
태극기 퍼즐
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
태극기 퍼즐
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
슈퍼 영웅 희망이
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅동작카드를 보며 신체를 조절하여 동작을 따라 해보는 것을 시도한다. ⋅동작카드를 보며 신체를 조절하여 동작을 따라 해보며 균형 잡기를 시도한다. *누리과정* ⋅동작카드를 보며 신체를 조절해 동작을 따라 해본다. ⋅동작카드를 따라 해보며 신체를 움직여본다. |
이렇게 해봐요
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
분리배출표시마크 유..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
①다양한 가족의 유형에 대해 이야기 나눈다. ②글자에 관심을 갖고 읽어본다. |
다양한 가족이 있어..
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| 유아 | 안전교육 이야기 나누기 |
①지진의 위험성을 안다. ②지진이 일어났을 때의 올바른 행동방법을 알고 대처한다. |
지진이 일어난 모습..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
⋅지진의 위험성에 대해 안다. ⋅지진이 일어났을 때 올바른 대처법을 안다. |
땅이 흔들리는 지진..
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