| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 가을 과학 |
⋅물을 이용해 밥 짓는 과정을 알아본다. ⋅요리과정에서 재료의 변화를 관찰해본다. |
쌀과 밥 비교하기
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
놀잇감 그림자 찾기..
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
고마운 빛
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| 유아 | 환경과생활 전이활동 |
*표준보육 같은 모양의 그림자에 관심 가진다. 여러 가지 물건의 그림자 모양에 관심을 가진다. *누리과정 같은 모양의 그림자를 찾아본다. 여러 가지 물건의 그림자 모양에 관심을 가지며 탐색한다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
①같은 모양의 그림자를 찾아본다. ②여러 가지 물건의 그림자 모양에 관심을 가진다. |
동그라미
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| 유아 | 가을 수조작 |
가을 빙고
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전 이야기] 불..
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
가을 열매와 곡식으..
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| 유아 | 가을 역할 |
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
가을 나무
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| 유아 | 가을 언어 |
농부께 편지쓰기
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅다른 사람의 동작을 관찰하고 기억하여 똑같이 표현하는 것에 관심을 가진다. ⋅자신의 생각을 창의적으로 표현하며 표현 능력을 기른다. |
여러 가지 운동
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
ʻ물ʼ이 들어가는 ..
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 우리나라 음식에 관심을 갖는다. ② 팔과 다리의 움직임을 조절할 수 있다. |
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