| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
① 우리 반 친구들과 작별하는 마음을 표현해본다. ② 우리 반 친구들에게 하고 싶은 말을 전해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
열 감기에 걸렸을 때 열을 내리는데 도움을 준다. |
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
떡국 사진
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
형님 반의 첫날
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
⋅동요를 들으며 환경을 건강하게 유지하기 위해 지켜야 할 것에 대해 알아본다. ⋅유아가 직접 환경오염을 예방하기 위한 약속을 만들어 실천하는 뜻깊은 경험을 해본다. |
아껴요
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| 유아 | 교통기관 특성화교육 |
① 주변에 있는 자연물을 수집하여 놀이한다. ② 친구들과 협동하여 숲 속 캠핑 놀이를 즐긴다. |
숲 속 캠핑 놀이를..
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| 유아 | 교통기관 특성화교육 |
식물의 뿌리를 탐색하며 특징에 관심을 가진다. |
뿌리
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
① 다양한 악기에 관심을 가진다. ② 악기의 이름과 연주방법을 안다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
⋅우리 원에 대한 마음을 노래로 표현한다. |
유치원이 참 좋아요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 내 손과 친구 손의 길이를 자로 측정해본다. ② 자로 측정한 나와 친구 손의 길이를 비교해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
① 친구에게 그림편지를 써본다. ② 친구와 편지를 주고받는 경험을 해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
⋅나에 대해 알아보는 것과 관련된 노래를 들어본다. ⋅내가 좋아하는 것에 대해 떠올려본다. |
내가 가장 좋아하는..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅주제에 대해 듣고 내 생각을 말해본다. ⋅남한과 북한이 한민족인 것을 알고 통일에 대해 관심을 갖는다. |
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