| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅겨울을 건강하게 지내는 방법을 알고 실천한다. ⋅겨울철 건강에 대한 경험과 생각을 이야기한다. |
건강한 겨울을 보내..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
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| 유아 | 기타 음률 |
⋅리듬과 박자의 개념을 안다. ⋅다양한 동작으로 강약을 조절하여 표현한다. |
하늘색 네모
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
① 카메라의 작동 방법을 안다. ② 좋아하는 친구의 모습을 사진으로 표현하는 경험을 한다. |
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| 유아 | 겨울 과학 |
생배추와 절인 배추..
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
⋅노래의 리듬과 분위기에 맞추어 지휘해본다. ⋅친구들과 함께 즐거운 마음으로 ʻ졸업식 노래ʼ를 부른다. |
졸업식 노래
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| 유아 | 교통기관 음률 |
내 비행기
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| 유아 | 수료및졸업 기본생활(인성교육) |
원에서 함께 지낸 선생님과 친구들에게 고마운 마음을 가진다. |
선생님과 친구들에게..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅리듬에 맞추어 신체를 조절하여 움직여본다. ⋅전래동요에 관심을 갖으며 신체활동 한다. |
어디까지 왔나
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| 유아 | 유치원/어린이집 가정연계활동 |
① 우리 원은 선생님과 친구들과 함께 지내는 즐거운 곳임을 안다. ② 모양 조각으로 원을 구성하고 꾸며본다. |
행복한 우리 원
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| 유아 | 기타 바깥놀이 |
저금통
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅겨울 날씨와 관련된 동시를 감상한다. ⋅겨울 날씨에 관심을 가진다. |
겨울의 노래
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
⋅우리 원 버스에 관심을 가진다. ⋅다양한 재료를 이용해 우리 원 버스를 만든다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅학교의 모습을 나타낸 명화를 감상한다. ⋅서당의 모습을 관찰하며 지금의 학교와 비교해본다. |
김홍도의 서당
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| 유아 | 우리나라 역할 |
① 옛날의 교육기관인 서당에 관심을 가진다. ② 친구와 함께 극 놀이에 참여한다. |
김홍도의 서당
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| <1091109210931094109510961097109810991100> |
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