| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅우리나라 국기에 관심 갖는다. ⋅색종이를 이용하여 태극기를 꾸며본다. |
컬러 태극기와 아웃..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
봄이 왔어요
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| 유아 | 나와가족 언어 |
*표준보육과정* ⋅부모님께 감사하는 마음을 말로 표현해본다. ⋅부모님께 감사하는 마음을 담은 엽서에 끼적여본다. *누리과정* ⋅부모님께 감사하는 마음을 말로 표현한다. ⋅부모님께 감사하는 마음을 담은 엽서를 써본다. |
어버이날 감사엽서 ..
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
컴퓨터영역에서 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눈다. |
컴퓨터를 사용할 땐..
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
① 동시를 듣고 인터넷의 고마움을 느낀다. ② 동시를 감상하는 태도를 기른다. |
신기한 인터넷
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
① 공룡이 살았던 시대에 대해 관심을 갖는다. ② 다양한 소품을 이용하여 적극적으로 역할 놀이에 참여한다. |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
꽃에 앉은 나비
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
① 겨울잠 자는 동물에 대한 동시를 즐겨 감상한다. ② 겨울잠 자는 동물의 종류와 특징에 대해 안다. |
겨울잠
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅동시를 듣고 반복되는 말에 관심을 가진다. ⋅환경보호의 필요성을 느끼고 실천한다. |
맑은 공기가 좋아
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| 유아 | 봄 쌓기 |
메뉴판
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
신체 기관 명칭
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅강당에서 누전으로 인해 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
⋅세계 여러 나라의 화가가 그린 인물화에 관심을 가진다. ⋅전체 그림과 부분 그림을 주의 깊게 관찰하고 비교한다. |
[명화]반고흐-자화..
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