| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 과학 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅생활 속에서 다칠 수 있는 상황에 대해 알아본다. ⋅다쳤을 때 대처하는 방법에 대해 알아본다. |
피가 나요!
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
치카 치카 양치 얼..
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| 유아 | 봄 미술 |
나뭇잎
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
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| 유아 | 봄 미술 |
ㆍ계절에 대해 이해한다. ㆍ봄의 풍경을 알아본다. ㆍ봄에 볼 수 있는 다양한 실물자료를 이용하여 봄을 구성한다. |
보나르의 '정원이 ..
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
대걸레
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| 유아 | 봄 미술 |
산수유
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
두더지
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅가스누출의 위험성에 대해 이해한다. ⋅화재 사이렌 (비상벨)이 울리면 신속하게 대피한다. ⋅가스누출로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
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| 유아 | 가을 가정연계활동 |
① 획순에 맞춰 글자를 쓴다. ② 가을 열매와 곡식의 이름을 소리 내어 읽는다 |
가을 열매와 곡식 ..
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| 유아 | 가을 언어 |
가을 곡식2
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
*표준보육 마스크를 사용하는 이유를 안다. 다양한 재료를 이용하여 마스크를 꾸며본다. *누리과정 마스크를 사용하는 이유를 안다. 다양한 재료를 이용하여 마스크를 꾸며본다. |
미세먼지 마스크 만..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 봄철에 황사가 발생한다는 것을 안다. ② 황사가 있는 날 건강을 위해 해야 할 일을 알고 실천한다. |
황사에 대비해요
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