| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
①봄의 날씨에 대해 관심을 가진다. ②실외로 나가 봄바람을 느끼며 몸을 움직여 본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 조형,미술 |
⋅자연물을 이용하여 창의적으로 작품을 구성한다. ⋅나와 다른 사람의 예술표현을 존중한다. |
씨앗
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅주제에 대한 자기 생각을 이야기한다. ⋅개구리의 성장 과정에 대해 알아본다. |
개구리의 성장 과정..
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| 유아 | 가을 조형,미술 |
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| 유아 | 여름 수조작 |
이닦기 판
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| 유아 | 봄 음률 |
⋅개구리 소리에 관심을 가진다. ⋅개구리 소리를 악기로 표현한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅세계 여러 나라 위치와 이름에 관심을 가진다. ⋅세계 여러 나라에 관해 궁금한 점을 이야기하고 해결한다. |
세계 여러 나라를 ..
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| 유아 | 세계여러나라 가정연계활동 |
①세계 여러 나라 국기에 관심을 가진다. ②세계 여러 나라 국기를 색칠하여 만국기를 만든다. |
만국기를 만들어요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화학제품을 먹었을 때 위험성을 알고 안전수칙을 실천한다. ⋅가정용 화학제품의 종류와 특징에 관심 갖고 알아본다. |
위험한 약물을 조심..
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| 유아 | 우리나라 과학 |
여러 나라 국기
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| 유아 | 봄 언어 |
봄 글자 카드
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| 유아 | 겨울 언어 |
⋅인터뷰 질문 내용을 이해하고 말한다. ⋅인터뷰 내용을 듣고 이해한다. ⋅인터뷰 질문지를 읽어본다. ⋅교사와의 인터뷰를 통해 교사를 이해하고 감사한 마음을 가진다. |
인터뷰 틀
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅내가 할 수 있는 일을 알고 자신감을 가진다. ⋅내가 할 수 있는 일을 글과 그림으로 표현하고 읽어본다. |
삼각주머니 책 만들..
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