| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 반복되는 규칙을 알고 그다음 상황을 유추한다. ② 소 근육 발달을 돕는다. 관심을 가진다. |
놀이기구 패턴놀이
|
| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 우리나라 음식을 찾는 보물찾기 게임에 즐겁게 참여한다. ② 우리나라 음식과 다른 나라 음식을 구별한다. |
우리나라 음식
|
| 유아 | 교통기관 과학 |
활주로
|
|
| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
앗! 차가워
|
|
| 유아 | 겨울 미술 |
이글루
|
|
| 유아 | 겨울 미술 |
겨울옷 꾸미기
|
|
| 유아 | 겨울 언어 |
눈사람
|
|
| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅동시를 즐겨 듣는다. ⋅동시를 읊고 느낀 점을 말한다. |
물은 요술쟁이
|
| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅장애인에 대해 우리가 가져야 할 태도를 알아본다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
내가 도와줄게! 내..
|
| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅지구와 우주의 차이점을 알아본다. ⋅카드의 개수를 세어보며 수 개념을 기른다. ⋅카드를 뒤집으며 눈과 손의 협응력을 기른다. |
지구와 우주카드 모..
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
소방대피훈련(영유아..
|
|
| 유아 | 세계여러나라 미술 |
1. 에펠탑의 형태를 탐색한다. 2. 선의 형태를 표현해 본다. |
에펠탑 그림 자료
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
사랑해요 고마워요
|
|
| 유아 | 건강과안전 역할 |
||
| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
①비슷한 색을 구분하여 나열한다. ②블록의 무게중심을 잡아 세워본다. |
색깔 도미노
|
| <101102103104105106107108109110> |