| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅불장난의 위험성을 안다. ⋅불의 필요성을 알고 안전하게 다루는 것에 관심을 갖는다. |
불장난은 안 돼요
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
⋅자연을 아끼고 보호하는 태도를 기른다. ⋅노래를 듣고 따라 불러본다. |
동물과 식물 보호 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
119에 신고해요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전이야기]길을 ..
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| 유아 | 봄 수조작 |
봄 풍경 퍼즐
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
봄봄봄
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
① 동화를 감상하고 친구와 협력하여 동극으로 표현한다. ② 봄의 곤충들이 하는 일을 안다. |
나랑 놀자
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
봄이 왔어요
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
봄이 왔어요
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
우리 가족이 하는 ..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
① 흙이 오염될 수 있음을 알고 흙을 보호하는 방법을 알아본다. ② 동시를 감상하고 읊어본다. |
흙이 아프대요
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하고 내용을 이해한다. ⋅흙은 우리에게 꼭 필요한 자연물임을 안다. |
흙이 좋아요
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅동시를 통해 여러 가지 돌의 특징을 알아본다. |
돌멩이 친구
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| 유아 | 봄 미술 |
무당벌레를 잡아라
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
씨앗의 여행
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| <1061106210631064106510661067106810691070> |
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