| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 가을 조형,미술 |
⋅가을철 사람들의 생활 모습에 대해 관심을 갖는다. ⋅우리나라 그림을 감상하며 아름다움을 느껴본다. |
김홍도의 벼 타작
|
| 유아 | 나와가족 안전교육 |
미세먼지를 조심해
|
|
| 유아 | 세계여러나라 미술 |
⋅우리나라와 다른 나라의 차이를 존중하는 태도를 기른다. ⋅다양한 예술작품을 감상해본다. |
신사임담 '초충도'..
|
| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
원 버스에서 교통안..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
① 나의 경험을 회상하여 극 놀이한다. ② 다른 사람의 역할을 놀이로 경험하며 배려와 존중의 마음을 가진다. |
|
| 유아 | 봄 음률 |
봄이 왔어요
|
|
| 유아 | 여름 가정연계활동 |
① 자연의 아름다움을 느낀다. ② 공간 구성의 변화를 가지며 초충도를 다양하게 표현한다. |
신사임담 '초충도'..
|
| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
초충도에 대해 알아본 후 초충도를 꾸며본다. |
신사임당의 초충도
|
| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 개구리에 관심을 가진다. ② 개구리의 성장 과정에 관심을 가지고 이야기 나눈다. |
개구리와 올챙이
|
| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 줄거리를 이해한다. ⋅동화내용과 관련된 느낌, 생각, 경험을 말해본다. ⋅봄에 볼 수 있는 식물에 관심을 가지고 동화를 감상한다. |
봄나들이
|
| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
①나무의 소중함에 대해 이야기 나눈다. ②산책하며 나무를 안아주고 고마운 마음을 전한다. |
작은 정원
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅나에게 기본적인 권리가 있음을 안다. ⋅자신의 소중함을 알며 자존감을 형성한다. |
우리에게는 아동권리..
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리에게 아동권리가..
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅아동권리의 의미를 안다. ⋅자기 권리를 이해하고 스스로 찾는다. |
우리에게 아동권리가..
|
| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
⋅봄에 볼 수 있는 식물과 곤충에 관한 경험과 생각을 말로 표현한다. ⋅봄에 볼 수 있는 식물과 곤충의 종류에 대해 안다. |
봄이 왔어요
|
| <1061106210631064106510661067106810691070> |