| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①식목일의 의미에 대해 안다. ②주제에 대한 생각을 자신 있게 이야기한다. |
식목일은 어떤 날일..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
봄 동물
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 자연을 소중히 하는 마음을 가진다. ⋅동시를 감상한 후 느낌을 이야기한다. |
내가 먼저 할게요
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 자연을 소중히 하는 마음을 가진다. ⋅동시를 감상한 후 느낌을 이야기한다. |
내가 먼저 할게요
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| 유아 | 봄 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅황사가 무엇인지 개념에 대해 알아본다. ⋅황사가 발생했을 때 대처할 수 있는 방법과 예방하는 방법에 대해 관심을 가진다. *누리과정* ⋅황사가 무엇인지 안다. ⋅황사가 발생했을 때 대처할 수 있는 방법과 예방하는 방법에 대해 안다. |
황사바람을 조심해
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| 유아 | 봄 과학 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①교사의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ②놀잇감을 입에 넣으면 건강에 좋지 않다는 것을 안다. |
[청결]놀잇감을 입..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
①동물의 무늬에 대해 이야기 나눈다. ②동물의 무늬를 보고 해당 동물을 찾는다. |
동물의 무늬와 동물..
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅동물의 무늬에 대해 이야기 나눈다. ⋅동물무늬의 특징을 안다. |
무늬가 있는 동물들..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
봄이 왔어요
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| 유아 | 나와가족 가정연계활동 |
①나의 성장 과정에 대해 관심을 가진다. ②나의 성장 과정 사진을 보며 이야기를 지어 말해본다. |
나의 성장 과정을 ..
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
⋅여러 가지 자연물로 여러 나라 음식을 만들어본다. |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅공기 오염과 우리의 건강과의 관계를 알아본다. ⋅공기 오염의 심각성을 알고 공기 오염을 줄이는 방법을 알아본다. |
공기가 오염되면
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