| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
① 노래의 정확한 가사를 알고 따라 부른다. ② 노래에 맞는 동작을 표현해 보며 즐거움을 느낀다. |
모두 다 뛰놀자
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
⋅시장에 관한 경험을 떠올려 시장 놀이를 한다. | |
| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
ㆍ우리 동네의 전설이나 유래에 관심을 가진다. ㆍ우리 동네 이름의 유래에 대해 안다. |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
① 우리 동네의 시장이나 마트의 역할에 대해 안다. ② 물건을 사고팔 때 사용하는 언어나 행동을 경험한다. ③ 규칙을 지키며 게임을 한다. |
우리 동네 전통시장..
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
① 다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다. ② 때와 장소, 대상에 알맞게 말한다. ③ 친숙한 글자를 찾아 읽어본다. ④ 자신의 느낌, 생각, 경험을 글이나 글자와 비슷한 형태로 표현한다. |
물건을 팔아요
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅친구들과 함께 다양한 물건을 사고파는 경험을 해본다. ⋅교실에 구성된 시장을 다니며 다양한 역할을 표현해본다. |
시장
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
① 우리 동네 장터에 관심을 가진다. ② 동화를 듣고 관련된 경험을 이야기한다. |
우리 동네 장터
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
물품구매 기록카드
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅우리 동네에 관심을 갖고 우리 동네를 둘러본다. ⋅우리 동네에 관심을 갖고 어떤 가게가 있는지 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
①우리 동네에 관심을 갖고 우리 동네를 둘러본다. ②우리 동네에 관심을 갖고 어떤 가게가 있는지 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅원 주변에 있는 장소에 관심을 가진다. ⋅원 주변에 있는 건물들의 위치를 안다. ⋅지도에서 찾은 곳을 이야기한다. |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
① 나의 몸에 대해 관심을 가진다. ② 우리 몸 각 부분의 명칭을 안다. |
우리 몸의 명칭
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| <1051105210531054105510561057105810591060> |
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