| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
① 우리 반 물건에 대한 소개를 듣고 이해한다. ② 우리 반 물건에 대해 소개해본다. ③ 글자에 관심을 갖고 읽어본다. ④ 우리 반 물건 이름을 글자로 써본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
책을 정리해요
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 소근육을 사용하여 구슬을 꿴다. ② 목걸이를 만들어 친구에게 선물한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
① 이름표의 필요성을 안다. ② 다양한 재료로 나만의 이름표를 만들어본다. |
이름표 도안
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
관찰지
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| 유아 | 겨울 언어 |
도움이 필요한 이웃..
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅자신의 미래 모습을 상상해본다. ⋅미래의 나에게 하고 싶은 말을 녹음한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
① 노래 부르며 동작으로 표현한다. ② 친구와 함께 손유희를 표현해본다. |
꿈나무 어린이
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅다문화가족에 대해 관심을 갖는다. ⋅돋보기를 사용하여 사물을 관찰해본다. |
다문화가정
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
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| 유아 | 겨울 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
담배는 해로워요(담..
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| 유아 | 겨울 음악 |
⋅동요를 들으며 교실 속 다양한 물건으로 난타놀이를 해본다. ⋅셋잇단음표가 나오는 부분에 유의하여 노래를 불러본다. |
산타할아버지
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅친구의 목소리를 듣고 누구인지 판별해본다. ⋅친구들과 함께 신체활동에 즐겁게 참여한다. |
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