| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
나는 어떻게 자랐을..
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| 유아 | 봄 미술 |
캔버스 위에 봄나무를 창의적으로 표현해 본다. |
꽃밭
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 우리 반 친구들과 함께하는 즐거움을 표현한다. |
함께하니 즐거운 우..
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 함께해서 즐거운 마음을 적절히 표현한다. ② 동시를 감상하는 즐거움을 느껴본다. ③ 운율을 느끼며 동시를 읊는다. |
함께하니 즐거운 우..
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
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| 유아 | 기타 바깥놀이 |
은행이 궁금해요
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅색연필로 끼적여 여행갈 때 가져갈 가방을 꾸민다. ⋅여행 경험을 회상하며 언어로 표현한다. |
여행 가방
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅우리 동네의 모습에 대해 관심을 갖고 알아본다. ⋅점토를 활용해 내 생각을 표현해본다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
① 정월 대보름의 의미와 풍습에 대해 이야기 나눈다. ② 우리나라 전통풍습에 관심을 가진다. |
정월 대보름
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
*표준보육* ①다양한 점토도구의 쓰임새를 안다. ②점토를 이용하여 음식을 만들며 즐거운 마음을 갖는다. ③점토 만들기를 하여 친구와 함께 놀이한다. *누리과정* ①다양한 점토도구의 쓰임새를 안다. ②점토를 이용하여 음식을 만들며 즐거운 마음을 갖는다. ③점토 만들기를 하여 친구와 함께 놀이한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 조형,미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
⋅원에서의 하루를 회상하여 이야기한다. ⋅친구들과 함께 원에서의 하루를 극으로 표현해 놀이한다. |
하루 일과표
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
①규칙적인 생활을 위해 오늘 하루 일과를 계획해 본다. ② 하루 일과를 알고, 다음 활동을 예측해 스스로 다음 활동을 준비한다. |
하루 일과 나열하기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
친구 얼굴 퍼즐 만..
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