| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 기본생활(인성교육) |
①미디어의 올바른 사용법에 대해 알고 실천할 수 있다. ②미디어를 과도하게 사용하면 해가 됨을 안다. |
컴퓨터는 정해진 시..
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| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
⋅TV의 형태와 기능을 이해한다. ⋅TV 속 다양한 모습의 자신을 상상하고 표현하며 예술적 표현능력을 기른다. |
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| 유아 | 가을 요리 |
① 가을에 수확하는 곡식인 메주콩에 대해 관심을 갖는다. ② 메주를 만드는 과정을 통해 다양한 감각을 자극한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
도움을 주는 동물 ..
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| 유아 | 가을 수조작 |
⋅간단한 수세기를 경험한다. ⋅가을의 수확물에 관심을 가진다. |
콩 옮기기
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| 유아 | 여름 역할 |
메뉴판
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| 유아 | 건강과안전 가정연계활동 |
① 가족의 다양한 모습을 존중하는 태도를 기른다. ② 미소를 지었을때의 느낌에 대해 이야기 할 수 있다. |
웃음 체조
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| 유아 | 나와가족 특성화교육 |
․ 다양한 미술 재료와 도구를 활용하여 우리 가족과 함께 살고 싶은 집을 표현하는 경험을 한다. ․ 자기 생각과 느낌을 미술활동으로 표현한다. |
가족이 함께 살고 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
황사바람을 조심해
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| 유아 | 가을 과학 |
도토리 무게 재기
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
귀뚜라미
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| 유아 | 가을 수조작 |
가을 곤충 바느질 ..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
식물이 우리 생활에 주는 도움에 관심을 가진다. |
나무 그늘에서 쉬는..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
메뚜기
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
전지에 마스킹테이프로 길을 만들고, 그 위에 물감을 자유롭게 칠한 후 마스킹테이프를 떼어 길 위를 걸어 볼 수 있다. |
집 만드는 법
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