| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
⋅한글 모양에 관심을 가지고 자연물로 표현한다. |
한글 자음･모음
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
⋅일과를 회상하며 노래 부른다. ⋅리듬에 맞춰 다양한 방법으로 노래 부른다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
⋅새 노래를 익히고 즐겨 부른다. ⋅음식을 골고루 먹어야 함을 안다. |
맛있게 밥 먹기
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 원에서 하루를 지내기 위해 해야 할 일을 안다. ② 일과를 계획하여 생활하는 습관을 기른다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 일과에서 사용되는 낱말과 문장을 듣고 표현해 본다. ② 일과를 표현하기 위해 쓴 글자에 관심을 갖고 읽어 본다. |
하루 일과표
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
① 다양한 빵을 탐색하며 빵 안에 들어있는 음식재료에 관심을 가진다. ② 현장학습 시 지켜야 하는 약속과 규칙에 관심을 가진다. |
빵집
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
기찻길
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| 유아 | 겨울 요리 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
즐거운 하루 보내기..
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
①새로운 환경에 대해 관심을 갖고 알아본다. ②형님 반의 하루 일과 순서에 대해 추측해 본다. |
형님 반에 간다네
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
① 우리 원의 하루 일과에 관심을 가진다. ② 블록이 무너지지 않게 균형을 잡으며 높이 쌓아본다. |
집 입체 모빌
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
비 오는 날 안전하..
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
내 몸을 소중히 친..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅우리 동네에 사는 다문화가족에 대해 관심을 가진다. |
우리 동네 다문화 ..
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