| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
친구를 만났을 때 웃으며 인사하는 생활을 실천한다. |
[존중] 친구에게 ..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅가게마다 파는 물건의 종류가 다름을 안다. ⋅규칙을 지키며 게임에 즐겁게 참여한다. |
가게에 물건 채우기..
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| 유아 | 생활도구 역할 |
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
영화관
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
친구와 사이좋게 지..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
온리 원(Only ..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
친구와 사이좋게 지..
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
⋅점토의 특성을 알고 손으로 주물러 자유롭게 형태를 바꾸어본다. ⋅점토로 과일 꼬치를 만들어본다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
·우리 주변의 비상대피로를 알아보고 비상대피로의 역할을 안다. ·비상대피로를 따라서 대피해본다. |
비상구
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| 유아 | 봄 요리 |
① 제철 식재료에 관심을 둔다. ② 감각 발달을 돕는다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅명함의 쓰임과 구성을 안다. ⋅명함을 만들어 친구들에게 자기 명함을 나눠준다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅명함의 쓰임과 구성을 안다. ⋅명함을 만들어 친구들에게 자기 명함을 나눠준다. |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
①자신에 대해 알리는 방법을 안다. ②읽기와 쓰기 활동에 관심을 갖는다. |
명함 만들기
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
① 명함의 쓰임과 구성을 안다. ② 명함을 만들어 친구들에게 자기 명함을 나눠준다. |
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