| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
봄 나들이 옷
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| 유아 | 건강과안전 가정연계활동 |
①몸을 깨끗이 씻으려면 비누가 필요함을 안다. ②비누 거품을 이용한 조형활동을 경험한다. |
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| 유아 | 건강과안전 조형,미술 |
① 비누거품 만드는 과정을 즐긴다. ② 다양한 재료와 도구를 사용하여 창의적으로 표현해 본다. |
비누
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| 유아 | 건강과안전 가정연계활동 |
①몸을 깨끗이 씻으려면 비누가 필요함을 안다. ②비누 거품을 이용한 미술활동을 경험한다. |
비누 거품 그림
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
① 봄에 볼 수 있는 곤충에 관심을 갖는다. ② 봄의 곤충 이름을 알고 따라 써 본다. |
나비
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| 유아 | 우리나라 역할 |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
① 우리 동네의 이름과 위치에 대해 관심을 가진다. ② 우리 동네를 사랑하는 마음을 갖는다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
① 육식공룡과 초식공룡의 종류를 안다. ② 공룡들의 먹이에 대해 안다. |
익룡
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| 유아 | 환경과생활 특성화교육 |
①원 주변을 산책하며 물웅덩이를 찾아본다. ②돋보기로 물웅덩이에 살고 있는 곤충을 탐색한다. |
물웅덩이 속 세계를..
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| 유아 | 봄 수조작 |
① 사계절과 관련된 그림을 봄을 기준으로 분류한다. ②간단한 수세기를 경험한다. |
사계절카드_봄
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①자연의 색에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ②봄의 색을 탐색하며 심미감을 기른다. |
봄의 색깔을 찾아요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
① 봄에 볼 수 있는 것에 대해 안다. ② 봄을 닮은 색에 대해 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①봄에 볼 수 있는 식물을 관찰한다. ②봄에 볼 수 있는 식물에 대해 궁금한 점을 다양한 자료를 이용하여 알아본다. |
들풀의 쓰임새
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