| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 가을 미술 |
||
| 유아 | 나와가족 언어 |
가족
|
|
| 유아 | 봄 과학 |
나비
|
|
| 유아 | 우리 동네 역할 |
||
| 유아 | 우리 동네 역할 |
시장놀이
|
|
| 유아 | 가을 과학 |
은행나무
|
|
| 유아 | 가을 미술 |
낙엽 사진
|
|
| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
플리마켓은 어떤 곳..
|
|
| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅동시를 통해 우리나라 음식에 관심을 가진다. ⋅다른 사람과 함께 어울리며 살아가는 아름다움을 느낀다. |
함께 먹어요
|
| 유아 | 우리나라 언어 |
김치 퍼즐
|
|
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 우리나라 언어 |
김치
|
|
| 유아 | 우리나라 언어 |
① 우리나라 음식과 관련된 낱말을 듣고 이해한다. ② 우리나라 음식 이름을 말해본다. ③ 글자에 관심을 갖고 읽어본다. ④ 자신의 생각을 글과 그림으로 표현한다. |
우리나라 음식으로 ..
|
| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
환경 지킴이 티티
|
|
| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅우리나라의 자랑거리에 관심을 가지고 자부심을 가진다. ⋅우리나라의 자랑거리를 찾아오는 게임활동에 참여하여 즐긴다. |
우리나라의 자랑거리..
|
| <101102103104105106107108109110> |