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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	미끌미끌 달콤달콤 ① 오감을 통해 호상 요구르트를 탐색해 본다.
0세	움직여요 신체	따르릉 따르릉 자전거를 타요 ① 두 다리를 번갈아가며 움직인다. ② 교사의 신체접촉에 안정적인 애착을 형성한다.
1세	새로운 것도 좋아요 역할,쌓기	블록을 키만큼 쌓아요 I수준 ⋅블록을 친구 키만큼 쌓기를 시도한다. ⋅반 친구의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ⋅블록을 친구 키만큼 쌓는다. ⋅반 친구와 놀이하며 친구의 생김새에 관심을 갖는다.
1세	새로운 것이 낯설어요 감각,탐색	새콤달콤 오렌지 냄새가 나요 ⋅오렌지에서 나는 냄새를 맡아본다. ⋅오렌지와 오렌지 주스를 탐색하고 느낌을 표현해본다.
1세	느낄 수 있어요 가정연계활동	[탐색]요리 냄새를 맡아봐요
2세	우리 반이 좋아요 신체	숟가락으로 나이만큼 탁구공을 옮겨요 ⋅소근육을 움직이고 조절하여 탁구공을 옮겨본다. ⋅자신의 나이를 지각하고 수량을 세어본다.
2세	나는 친구가 있어요 신체	(2)내 나이를 세며 탁구공을 옮겨요 ⋅소근육을 조절하여 숟가락으로 탁구공을 옮겨본다. ⋅내 나이를 알고 세어본다.
2세	나는 가족이 있어요 신체	엄마, 아빠 키만큼 점프하기 제자리에서 몸을 움직여 점프하며 대근육 발달을 돕는다.
2세	나는 친구가 있어요 역할,쌓기	친구 얼굴 막대 인형으로 놀이해요
0세	낯설어요 미술	알록달록 셀로판지로 놀이해요 ① 셀로판지의 다양한 색깔을 탐색한다. ② 셀로판지를 다양한 방법으로 탐색한다.
1세	느낄 수 있어요 언어	단어카드 ʻ내 몸에 무엇이 있을까?ʼ ⋅단어카드를 보며 신체기관 명칭을 듣고 말해본다. ⋅그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.	그림 몸 단어카드
1세	느낄 수 있어요 언어	단어카드 ʻ내 몸에 무엇이 있을까?ʼ ⋅단어카드를 보며 신체기관 명칭을 듣고 말해본다. ⋅그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.	그림 몸 단어카드
0세	놀이는 재미있어요 신체	딸랑딸랑 소리가 나요 ① 몸을 자유롭게 움직이며 즐거움을 느낀다. ② 몸을 움직이며 나는 소리를 탐색한다.
0세	움직여요 감각,탐색	딸랑딸랑 방울소리 ① 방울이 달린 끈을 손을 뻗어 잡는다. ② 방울이 움직이며 나는 소리를 탐색한다.
1세	나는 할 수 있어요 감각,탐색	딸랑딸랑 방울 소리 ① 방울이 달린 끈을 손을 뻗어 잡는다. ② 방울이 움직이며 나는 소리를 탐색한다.

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