| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
봄꽃
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| 2세 | 기타 미술 |
메달 뱃지
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
수료 가랜드
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 점토를 주무른다. ⋅감각기관을 활용하여 점토를 탐색한다. |
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
I수준 ⋅알루미늄 포일에 한지 조각을 붙여 콜라주를 경험한다. ⋅소근육을 사용하여 한지 조각을 붙인다. II수준 ⋅알루미늄 포일에 한지 조각을 붙여 콜라주를 경험한다. ⋅소근육을 사용하여 한지 조각을 붙인다. |
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| 1세 | 기타 언어 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 낯설어요 가정연계활동 |
① 사물에 관심을 갖고 탐색하여 본다. ② 자기 물건임을 알고 점차 친숙함을 느낄 수 있다. |
장바구니
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| 2세 | 동물놀이 해요 등원 및 맞이하기 |
① 소근육을 움직여 동물 블록 쌓기를 한다. ② 블록에 그려진 동물의 특징에 관심을 갖고 이야기 나눈다. ③ 친구와 함께 블록 쌓기를 한다. |
토끼
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 가정연계활동 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
① 다양한 놀이기구가 있는 놀이터 공간을 탐색한다. ② 미끄럼틀을 타며 몸을 움직인다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
1수준 ⋅인쇄된 그림책 표지들에 관심을 가져본다. ⋅선생님의 도움을 받아 그림책 표지 인쇄물을 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅그림책 표지를 살펴보며 이야기 나눈다. ⋅그림책 표지 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
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