| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
여러 가지 느낌
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅까꿍판을 여닫으며 가족사진을 살펴본다. ⋅익숙한 가족의 얼굴을 보며 정서적 안정감을 느낀다. 2수준 ⋅까꿍판을 열어서 가족사진을 탐색한다. ⋅까꿍판을 열었다 닫았다 반복하며 소근육을 조절한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
나무 그림4
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
① 실외놀이 활동을 즐기며 네 바퀴 자동차를 이용한 신체활동을 즐긴다. |
자동차놀이
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
① 자동차를 타며 몸을 움직인다. ① 교사와 함께하는 활동을 통해 안정적인 애착을 형성한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
I수준 ⋅다양한 자동차를 타며 몸 움직이기를 시도한다. ⋅그동안 했던 놀이에 대해 이야기 나눈다. II수준 ⋅다양한 자동차를 타며 몸을 움직인다. ⋅그동안 놀이했던 것을 회상하여 이야기 나눈다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
① 이야기를 듣고 의미를 안다. ② 안전하게 놀이하는 방법을 안다. |
실외에서 놀이하는 ..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
요기 여기
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
I수준 ①동물 모양의 목걸이를 만들어보며 표현력을 기른다. ②내가 좋아하는 동물 목걸이를 만들기를 시도한다. II수준 ①동물 모양의 목걸이를 만들어보며 표현력을 기른다. ②내가 좋아하는 동물 목걸이를 만들어본다. |
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| 2세 | 기타 음률 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅친구의 신체 부위를 찾는다. ⋅신체명칭을 듣고 찾아본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
사과 같은 내 얼굴..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅헝겊 고리를 탐색해본다. ⋅눈과 손을 협응하여 막대에 헝겊 고리를 끼워본다. |
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